Seit ich selbst Mama bin, hat sich meine Sicht auf Entwicklung grundlegend vertieft. Kinder erinnern uns daran, wie beeindruckend menschliches Lernen eigentlich ist: Ihr Mut, Dinge auszuprobieren. Ihr Vertrauen, dass die Welt Antworten bereithält. Ihre Fähigkeit, in kurzer Zeit Fähigkeiten aufzubauen, für die wir Erwachsenen Jahre brauchen würden. Diese unerschöpfliche Lernkraft hat mich schon immer fasziniert – und sie ist der Kern meiner Arbeit geworden.

Psychologie, Hirnforschung und Biologie begleiten mich, seit ich denken kann. Für mich erzählen sie gemeinsam eine große Geschichte: Wie wir zu den Menschen werden, die wir sind – und wie wir Kinder dabei unterstützen können, ihr Potenzial zu entfalten. In meiner Forschung und Lehre durfte ich über die Jahre lernen, wie sehr menschliche - und kindliche - Entwicklung von vielen kleinen Momenten getragen wird: sicheren Beziehungen, neugierigen Fragen, Mut zum Scheitern, emotionaler Sicherheit und liebevoller Klarheit. Und ich habe gesehen, wie stark die Brücke zwischen Wissenschaft und Alltag sein kann, wenn wir sie verständlich bauen.

Heute arbeite ich als Professorin für Entwicklungs- und Wirtschaftspsychologie, leite Studiengänge und Weiterbildungen und unterstütze Eltern wie Fachkräfte darin, wissenschaftliche Erkenntnisse im echten Leben nutzbar zu machen. An der SRH Mobile University verantworte ich den Master „Angewandte Psychologie: Kinder- und Jugendpsychologie (M.Sc.)“ und gestalte Programme der SPIEGEL Akademie mit. Forschungsaufenthalte in den USA, Italien und Frankreich während meiner Promotion sowie Weiterbildungen in Neuropsychologie, Positiver Psychologie, Kinderernährung und systemischem Coaching haben meinen Blick stetig erweitert – und mir gezeigt, wie viele Wege es gibt, Kinder stark zu machen.

Meine Studien zu Identität und Moral wurden international veröffentlicht und ausgezeichnet, unter anderem von der Academy of Management. Auf Konferenzen weltweit und in Keynotes für Unternehmen teile ich, was mich antreibt: die Überzeugung, dass Entwicklung – ob bei Kindern, Teams oder Organisationen – dann gelingt, wenn Menschen verstanden, gesehen und ernst genommen werden. Diese Erkenntnis begleitet mich seit meinen Jahren in der Wirtschaft, zuletzt als „Head of Global Change“ bei der ING Group in Amsterdam, wo ich die globale Transformation von 6.000 Mitarbeitern und Führungskräften in Europa, Asien und Australien mitverantworten durfte. 

Sie hat deutlich gemacht, wie stark frühe Erfahrungen unser späteres Denken, Fühlen und Handeln prägen – und warum sorgfältig gestaltete kindliche Entwicklungsräume die wirksamste Investition in gesellschaftliche Zukunft sind.

In den ersten Lebensjahren bilden wir als Eltern das emotionale, soziale und Verhaltensrepertoire unseres Kindes, das es für sein weiteres Leben haben wird. Wir beeinflussen also, wie die nächste Generation von Menschen ist. Wie sie tickt. Wie liebevoll oder aggressiv sie ist. Wie mental gesund oder anfällig für Depressionen sie ist. Wie körperlich fit sie ist. All das wird in der Kindheit geprägt. Und dafür sind wir hier.

Bei Good Parenting findest du eine Community von Eltern, die einander unterstützen, ermutigen und sich Ratschläge geben, ohne zu urteilen. Ohne das Gefühl, dass Elternschaft objektiviert oder auf Vergleiche oder Messungen reduziert wird. Es geht nicht darum, wie viele Stunden dein Baby schläft, ob und wie oft du stillst oder in welchem Alter es laufen lernt. Doch worum geht es dann?

Verbindung. Respekt. Liebe. Freude. Freiheit. Das ist der wahre Zauber der Eltern-Kind-Beziehung.

Es ist unsere Aufgabe, auf unsere Intuition zu hören. So leise sie anfangs auch sein mag. Und darum, zu verstehen, warum wir die Entscheidungen treffen, die wir treffen.

Eltern sein ist nicht immer leicht. Auch für mich nicht. Aber ich verspreche, dass ich hier bin, um Raum für Gespräche, Gemeinschaft und Unterstützung zu bieten und gleichzeitig evidenzbasierte Forschungsergebnisse zu teilen, die uns helfen, das zu verstehen, was wir intuitiv als richtig empfinden.

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Babys haben vier angeborene Bedürfnisse. Nur, wenn diese erfüllt sind, können sie sich gut entwickeln – und intelligent, empathisch, gesund und glücklich werden.

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